El cuento policíaco y detectivesco

  Sean calurosamente bienvenidos/as a este sitio web ‘’El Cuento Policíaco y Detectivesco’’ , en el cual se presenta una rigurosa guía compuesta de un sin número de elementos, con la que se estará instruyendo al alumnado de 1ro C, para que el proceso de realización de las evidencias correspondientes a esta unidad, sea más claro y significativo. Todo esto, con el objetivo de  desarrollar en ellos competencias de producción tanto oral como escrita, que adquieran la capacidad de producir cuentos de autonomía propia, proporcionarles destrezas comunicativas que respondan a las exigencias de nuestra sociedad actual y sobre todo, poner a prueba sus conocimientos adquiridos a lo largo de este período. De esta manera, se procede a dar inicio a este espacio, esperando que las informaciones expuestas a continuación sean de gran utilidad y de agrado.

 Centro educativo: Emilio Prud Homme  Ubicación:  Ave. Pres. Antonio Guzmán Km. 5 1/2, Santiago De Los Caballeros 51000       Jornada: extendida  Nivel: secundario  Maestras: Leissy Placencio, Johanna Colón, Alanna Rodríguez, Angelina Batista y Angelina García Fernández.  Misión El centro educativo Emilio Prud'Homme ofrece una educación integral de calidad, innovando y despertando el interés en todos los ámbitos generales, tecnológicos y de idiomas. De esta manera, incorpora proyectos y programas de excelencia educativa para la formación de personas con sólidos valores éticos y morales, útiles a la sociedad y, por ende, al país. Visión Nuestra visión es ser una institución formadora de seres humanos integrales con valores éticos y morales sólidos, que les permita afrontar los avances y retos que el nuevo siglo les trae, tomando en cuenta la protección de su ambiente para acceder a nuevas oportunidades pers...

La herramienta Blogger es un sitio web que nos facilita publicar contenidos en forma de artículos ordenados, según la fecha de publicación y sin necesidad de conocer sobre diseño web. La misma, se ha destacado gracias a que su forma permite a los usuarios emplear y organizar el espacio cómodamente, es posible que más de un escritor publique, mediante ella se puede controlar el acceso a los contenidos, es un espacio donde el bloguero y el lector interactúan, sirve para el ámbito laboral, cotidiano o académico, su contenido se visualiza desde cualquier dispositivo electrónico sin necesidad de estar registrado. Por otro lado, presenta inconvenientes que impiden su placentero uso, pues no es posible modificar a la manera del usuario las plantillas que el sitio facilita, requiere habilidades textuales, ya que es determinante a la hora del lector interesarse por el contenido, entre otras. La razón por la cual hemos elegido esta herramienta, es por los innumerables beneficios que proporcion...

Texto literario: "El cuento policíaco y detectivesco" Nombre de la actividad: Dramatización a partir de la producción de un cuento. Competencias fundamentales: Competencia Ética y Ciudadana. Competencia Comunicativa. Competencia Desarrollo Personal y Espiritual. Competencias específicas:   Producción oral: produce oralmente cuentos con trama policíaca con fines lúdicos y recreativos.  Producción escrita: escribe cuentos con trama policíaca para despertar el interés y la curiosidad del/de la lector/a.  Contenidos: Conceptuales -El cuento policíaco: función y estructura (introducción, complicación, resolución, evaluación).  -Características de los cuentos policíacos en la estructura, el ambiente, la trama y los personajes. -Elementos del cuento policíaco: pistas, escena del hecho, hipótesis, investigación. Procedimentales: -Recreación del escenario o ambiente en el que actuarán los personajes de ...

Una vez seleccionado y ordenado el contenido, este debe ser llevado a la práctica. La puesta en marcha de los objetivos requiere necesariamente de técnicas, procedimientos o, generalmente, de actividades o ejercicios que deben ser perfiliados y diseñados. Esto permite un aprendizaje desde lo particular a lo general, y requiere que el alumno establezca relaciones lógicas y semánticas entre conceptos. Para desarrollar  las competencias y habilidades en la unidad "El cuento policíaco y detectivesco" , deberás  realizar, de manera colaborativa, un organizador gráfico  donde se evidencien los conocimientos adquiridos de la misma. En este llevarás a la práctica, los contenidos trabajados para enriquecer y fomentar la creatividad, mediante la puesta en ejecución de un cuento, de manera que, organices los conceptos explicados a modo de constelación léxica. Al producir el cuento de manera escrita,  se evidenciará una relativa creación con materiales directamente extraídos ...

En los siguientes apartados se mostrarán varias fuentes bibliográficas las cuales deberán consultar para conocer más a fondo sobre el cuento policíaco  y detectivesco, llevar a cabo la creación del cuento y utilizar una de las plataformas o herramientas digitales que nos ofrece el Internet para la elaboración del organizador gráfico. Por otra parte, tendrán la oportunidad que consultar más sitios web con la finalidad de que logren elaborar su producción de manera efectiva, creativa y significativa.  Sitios web productivos para crear organizadores gráficos ¿Cómo puedo usar Coggle ? https://www.youtube.com/watch?v=t9gNo7Dv2o0 ¿Cómo puedo usar MindMaps ? https://www.youtube.com/watch?v=YEWkBveSfbI ¿Cómo puedo usar Cacco ? https://www.youtube.com/watch?v=9YNkokkB020 Sitios web a utilizar para crear sus propios cuentos ¿Qué es Storybird y cómo emplearlo? https://www.aulaplaneta.com/2013/08/27/recursos-tic/storybird-erase-una-vez-una-aplicacion-para-escribir-cuentos-ilustrados/ ¿Q...

“ La reflexión es la forma en que la persona interpreta, a partir de su personalidad y de manera activa, determinados contenidos de su conciencia individual necesarios para la realización exitosa de la actividad”.  -Semionov (1883, pp.9)  Las reflexiones suelen ser análisis profundos de conocimientos prácticos con relación a un determinado tema o contenido en específico. Por consiguiente, en este apartado tendrán la oportunidad de reflexionar y plasmar, de manera individual, los aprendizajes que has adquirido con relación al tema trabajado en esta unidad:  "Cuento policíaco y detectivesco" . Debes establecer tanto los conceptos que comprendiste como aquellos en los cuales aún tienes dificultad, y así poder tomarlos en cuenta e ir mejorándolos.

La Lengua Española y Literatura, es una de las asignaturas más importantes y bonitas de todas las que se imparten en los centros educativos del país, ya que, no solo amerita prestar atención al maestro, sino que pone en juego la capacidad de reflexión, análisis, inventiva, imaginación, y sobre todo, la asimilación de conceptos que es de donde surge todo. Los contenidos conceptuales representan el pilar de cada unidad, pues, depende de ellos alcanzar los indicadores de logros. Es por ende, que se ha destinado este espacio de la plataforma, para que cada participe de esta clase, cuelgue lo que se le solicita a continuación. Deben realizar un organizador gráfico ( mapa conceptual, mapa mental, organigrama... ) que contenga los contenidos conceptuales más relevantes de la unidad, es decir, la función y estructura de este tipo de cuento. Para esto, se deberá tomar en cuenta los siguientes elementos: Respeto por la normativa de la Lengua Española. Organización lógica de los elementos. Uso de...

Luego de demostrar la apropiación de los conceptos teóricos trabajados, procederán a la creación de una historieta utilizando Documentos de Google , con el objetivo de garantizar el trabajo colaborativo. Aquí deben evidenciarse elementos como: la trama, la estructura, elementos y características del cuento policíaco y detectivesco.  Para saber como manejar esta herramienta, haz clic en este tutorial de cómo trabajar en google Docs o Documento de google   Recuerda: Esta historieta debe ser publicada, como comentario, en el espacio creado para el envío de la asignación, es decir, aquí debajo donde dice comentario.  Criterios a tomar en consideración: La historia sigue una trama narrativa, basada en hechos reales o ficticios. Existe coherencia y precisión en lo narrado. La construcción de la trama favorece la intriga del lector. Se emplea el uso de la 1ra, 2da o 3ra persona del singular o plural. La escritura es ágil.  Los verbos de acción indican la secuencia de...

Una vez terminada su historia, van a presentar en vivo una dramatización de dicha producción, esta presentación deberá ser subida como evidencia en el blog.  Es decir, que mientras se este presentando deben grabarla para poder subirla en el espacio de comentario en esta misma sección.  Aquí les dejo algunos  tips  para realizar presentaciones teatrales de manera eficiente. Para editar sus vídeos, aquí hay algunas aplicaciones que puedes descargar en tu teléfono o computador  que son de gran utilidad para dar una buena edición a presentación. En esa misma pagina te asesora para que es buena cada aplicación, dependiendo de lo que le quieras agregar o editar a tu vídeo. Puntos o criterios a tomar en consideración: Cada participante se siente a gusto con su personaje. Muestra un estado anímico acorde a la situación que dramatiza. Se evidencia que ha habido un tiempo dedicado a ensayar, pues son muy pocos los errores que se cometen.  La voz es clara y se entien...

                                                   Como maestros estamos sumamente comprometidos a trabajar día a día buscando innumerables estrategias y metodologías que nos permitan, tanto al personal docente, como al estudiantado, la adquisición de aprendizajes de manera significativa, generando espacios de interacción entre los actores que forman parte del proceso de enseñanza aprendizaje. Luego de concluir esta unidad siguiendo como guía la adquisición de competencias relacionadas a el texto literario "El cuento policíaco y detectivesco", esperamos que todos los objetivos planeados con anterioridad hayan sido completados con éxito. Sin embargo, si tuviste alguna dificultad con el contenido trabjado en esta unidad o con algunas de las actividades que realizaste, te pedimos que expreses todas tus dudas en este foro, que constituye uno de los medios dispo...

¡Ha llegado el momento de culminar este viaje! Este espacio esta dedicado a recibir sus dudas, sugerencia de mejoras, sus deseos y compartir que pudieron aprender. Espero que les haya servido de gran utilidad esta unidad y que hayan aprendido mucho para que en una situación futura puedan poner en practica estos conocimientos adquiridos.  Como bien sabemos nadie ni nada es perfecto, por eso quiero escuchar como se sintieron y que cambiarían para mejorar o enfatizar su aprendizaje.